Centro de formação Prof´Sor

Protocolo especifico entre a UÉvora e o Centro de Formação Prof`Sor, com vista à colaboração na execução da 2º fase do Programa Nacional de Prmoção do Sucesso Escolar.

Centro de Formação da Associação de Escolas do Alentejo Litoral

Protocolo de Colaboração entre a Universidade de Évora e o Centro de Formação da Associação de Escolas do Alentejo Litoral, que visa estreitar as relações de cooperação e intercâmbio entre as instituições signatárias, de modo a que ambas possam beneficiar de ações de colaboração nos domínios de atividade a que dedicam.

Centro de Formação de Associação das Margens do Guadiana

Protocolo entre a UÉvora e o Centro de Formação de Associação de Escolas das Margens do Guadiana, visa estreitar as relações de cooperação e intercâmbio entre as instituições, de modo a que ambos possam beneficiar de ações de colaboração nos domínios de atividade a que se dedicam.

Centro de Formação de Associação de Escolas da Lezíria Oeste

Protocolo entre a UÉvora e o Centro de Formação da Associação de Escolas da Lezíria-Oeste, visa estabelecer laços de cooperação entre as instituições, de modo a que ambas possam beneficiar de ações conjuntas nos domínios de atividade a que se dedicam, nomeadamente no âmbito do Programa Nacional de Promoção do Suceso Escolar.

Centro de formação da Lezíria do Tejo

Protocolo de Colaboração entre o Centro de Formação do Lezíria do Tejo e a Universidade de Évora, visa a cooperação entre as instituições no âmbito do Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar.

Os Templários

Protocolo de Colaboração entre a Universidade de Évora e o Centro de Formação Os Templários, visa estabelecer a cooperação entre as instituições no âmbito do Programa Nacional de promoção ao Sucesso Escolar.

Centro de Formação de Associação de Escolas A23 CFA A23)

Protocolo de Colaboração entre o Centro de Formação de Escolas A23 (CFA23) e a Universidade de Évora, visa estabelecer cooperação entre as instituições signatárias de modo a que ambas possam beneficiar de ações conjuntas no domínio de atividade a que se dedicam.

Novartis Farma – Produtos Farmacêuticos, S.A.

Realização do estudo não intervencional designado por "Avaliação do Impacto da Síndrome do X Frágil em Doentes e Cuidadores" com referência HAFQ056B5006 que tem como finalidade compreender melhor as características comportamentais, os padrões de tratamento e a utilização de recursos de doentes com Síndrome de X frágil

Escola Secundária André de Gouveia

Visa Estreitar as relações de cooperação e intercâmbio entre as instituições signatárias, de modo a que ambas possam beneficiar de acções de colaboração nos domínios de actividade a que se dedicam. 

Edições PEDAGO, LDA

O centro de Investigação em Educação e Psicologia cede à Edições Pedago, Lda a representação comercial das suas edições .

Centro Internacional de la Cultura Escolar – (CIENCE)

Visa estreitar as relações de cooperação e intercâmbio entre as instituições, de modo a que ambas possam beneficiar de acções de colaboração nos domínios a que se dedicam, nomeadamente, actividades de investigação científica em que ambas acordem participar.